O que é um cientista para você?

segunda-feira, 26 de julho de 2010

Fim de férias


Parece que ontem estavamos ouvindo os alunos gritando entusiasmados com o final das aulas do semestre, na sala dos professores a expectativa de ter maior flexebilidade nos horários, possibilidades de viagens, visitas aos parentes distantes, curtir mais os filhos, nfim tudo que nós docentes não conseguimos fazer na rotina das aulas, e agora vupt, estamos de volta as aulas. Metade do que planejamos no descanso não conseguimos fazer, mas o que fizemos foi olhar mais para dentro de nós, saber como estamos, do que precisamos, se vamos mudar algo, quem devemos ouvir mais, etc... foi mais um momento de pura reflexão, é na falta da correria que conseguimos SER.

Assim conseguimos recarregar as baterias, criar novas forças e voltamos entusiasmados com a possibilidade de novas descobertas...

Ser professor é assim acreditar que todo dia temos uma nova lição de DEUS onde podemos aprimorar nosso SER>

quarta-feira, 23 de junho de 2010

A palavra de ordem é economizar


O Brasil é campeão de desperdício de água, mas nós podemos mudar este jogo. Reduzir o tempo de banho, fechar a torneira para escovar os dentes, varrer a calçada, ... Mudar os hábitos é a maneira correta de ajudar nosso planeta.

quinta-feira, 13 de maio de 2010

Um passeio especial e divertido


Você quer brincar e aprender em um só lugar? Cidade das abelhas! Brinquedos, arbelhismo, casa do apicultor e provar um mel delicioso.

Onde é? Estrada da Ressaca, Km 7, Embu das Artes.


Grupos podem contar com ajuda de um monitor na visita.

Vamos nos divertir no próximo fim de semana.

sábado, 1 de maio de 2010

LIXO UNIDO JAMAIS SERÁ VENCIDO




Foi desta forma que a turma do 9o ano do Luterano encerrou sua apresentação teatral sobre a reciclagem do lixo. Nós que vivemos na cidade de São Paulo sabemos o quando é importante colaborarmos com a reciclagem para reduzir o volume e evitar problemas como as enchentes.


De uma forma descontraída os alunos passaram informações importantes aos alunos menores.


O uso das lixeiras seletivas também foi outro assunto retratado na peça com muito humor e informação. Valeu a pena!

quinta-feira, 1 de abril de 2010

Colocando a mão na massa - Culinária ou Ciências




Como ensinar um adolescente qual a maneira correta de se alimentar?


Pesquisa na Internet, na biblioteca, entrevista com nutricionista, tabela de calorias, tudo isso e muito mais. Nesta fase o adolescente adora um lanche, o fast-food, um doce e melhor ainda na compania dos amigos.


Então porque não realizar uma simples receita com carboidratos, vitaminas, proteínas : UM BOLO. Mas não somente servir o bolo, fazer os alunos colocar a mão na massa com um concurso de bolos. Foi assim que o 8o ano do Luterano, meus queridinhos, aprenderam: medidas e proporções, culinária, economia, higiene, noções de física, enfim fazer um bolo reuniu vários conceitos educacionais além de promover um momento descontraído com os amigos com um delicioso final: um maravilhoso e nutritivo pedaço de bolo.

quinta-feira, 25 de março de 2010

Olhar brilhando




Ir para o laboratório é realmente fazer uma nova experiência. Para o aluno descobrir coisas novas, para o professor é redescobrir o aluno encantado com um olhar brilhante quando acerta a atividade proposta.


Muitas vezes nós professores nos esquecemos o quanto ficavamos encantados com novas descobertas e com os primeiros dias em uma sala de aula.


Ver um olhar atento e brilhando é rever nosso passado, quando nos admiramos. Ser professor é estar atento a isso, fazer novas experiências todos os dias, é vibrar, rir, chorar, desejar, aprender, ensinar, emocionar, enfim é deixar desabrochar a flor da vida.

terça-feira, 23 de março de 2010

Meio ambiente: preservar, salvar e entender?




Quando olhamos o ambiente em que vivemos, seja ele a nossa casa ou o ambiente de trabalho, ou mesmo a natureza, nossa grande casa, nos perguntamos como pudemos receber presente tão maravilhoso.


Hoje muito se fala em preservar, salvar este ambiente para as próximas gerações, mas será que antes de cuidar deste ambiente não devemos primeiro conhecer um pouco mais sobre ele?


Pensando desta forma os alunos do 6o ano do Tietê pesquisaram sobre os biomas e construíram maquetes para explicar aos colegas mudanças climáticas, impactos ambientais e animais em extinção. Após conhecerem como eram os locais e como estão levaram questões de como nós poderíamos ajudar.


É assim que começamos a mudar o mundo, questionando, nos informando, pedindo ajuda, fazendo o outro refletir. Só desta maneira percebemos que fazemos parte, que somos parte, que estamos unidos em torno da VIDA.

sábado, 13 de março de 2010

Observar, questionar, e sonhar... Assim é o cientista







Quando vejo meus alunos formulando perguntas com curiosidade depois de observarem fatos do cotidiano percebo que estou no caminho certo.



Durante anos questionei, investiguei, pesquisei pois tinha sede de saber, e hoje ainda sou assim, não tenho sossego, estou sempre querendo saber mais. Não só para aprender, mas para transmitir. Quero poder fazer a diferença, deixar minha marca, ser personagem da história me muitos...



Talvez por isso tenha como verdadeira paixão ensinar Ciências. Sei que meus alunos são parte de uma experiência que nunca chega ao fim, a experiência científica de fazer brotar do coração deles a semente da CURIOSIDADE CRIATIVA... Assim se forma o futuro cientista.

quinta-feira, 28 de janeiro de 2010

Começar o ano letivo



Mais um ano na escola. De um lado alunos com muitas expectativas (professores, amigos novos) do outro professores preocupados em passar o melhor de si, no meio pais e direção querendo uma educação de qualidade.


Devemos lembrar que todos estão na verdade tendo uma possibilidade de começar, e começar uma nova fase de nossas vidas é olhar as coisas de forma diferente.


Com certeza este será um ano de muitas coisas para todos aprendermos e deixarmos aqui registrados.


SEJAM BEM VINDOS

domingo, 24 de janeiro de 2010

Planeta sustentável




Realmente hoje para que todos possam viver neste planeta precisamos nos mobilizar. Iniciativas como hoje no Ibirapuera, em São Paulo, deveriam fazer parte de nossa rotina. Fiquei encantada com as crianças participando das oficinas, brincando e aprendendo sobre meio ambiente. Os monitores com paciência tentavam conscientizar os pais da importância dos filhos aprenderem a melhorar onde vivem.


Plantar, economizar, andar, limpar e reciclar ações que devem estar sempre no nosso dia-a-dia.


Nosso planeta é mais do que um meio ambiente científico, ou do que didático do livro de Ciências. É NA VERDADE, NOSSA CASA! Portanto não é díficil preservar o que é nosso, não é verdade?

quinta-feira, 7 de janeiro de 2010

Ano novo, novas artes


Terminar mais um ano com a sensação de dever cumprido e expectativa do que virá, todos nós já vivemos esta experiência. Mas a esperança de que algo novo está por vir, que podemos reconstruir nossas vidas faz da virada do ano uma nova obra de arte. Preparar a ceia, escolher a roupa, chamar amigos, fazer promessas...

Espero poder no ano que segue estar mais próximo de quem amo, ser uma professora ainda mais dedicada, curtir muita minha filha, e escrever coisas legais para vcs.

FELIZ ANO NOVO A TODOS